"确实，正是借着当前工厂区扩建的契机，我们必须同步建立起京州学院，这样才能让封地内的平民百姓有机会接受教育。"陈华强调道。随着越来越多的人报名参加京州学院的学习，现有的场地愈发显得捉襟见肘。

为此，陈华决心兴建一所规模宏大、功能齐全且接近现代高等教育体系的综合学校。这些日子以来，他废寝忘食撰写的各类教材，也正是为了即将扩建完善的京州学院做准备。

鉴于京州地区的教育资源极度匮乏，且他无法如神话故事中的忍者般复制自身传授知识，陈华选择了采用高年级学生辅导低年级学生的教学模式，他自己则主要负责对最高年级学员的教育，知识由此逐层向下传播。

在孤立闭塞的社会环境中，民众往往安于现状，缺乏主动求变的动力，这无疑潜藏着巨大的危机。历史教训表明，直至西方列�

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